Susana Cepeda Islas

Siempre insisto que las cuestiones éticas son importantes en la conducta de los individuos, porque centran su interés en estudiar lo bueno y lo malo de los actos humanos, junto con los valores que son bienes universales que humanizan y mejoran nuestra condición de personas. El poeta y dramaturgo alemán Bertolt Brecht, describe con gran talento lo que significa un hombre de bien cuando afirma: “Hay hombres que luchan un día y son buenos, hay hombres que luchan un año y son mejores, pero hay hombres que luchan toda la vida: esos son imprescindibles”. Estos últimos deberían ser mayoría en las sociedades para evitar el peligro extinción de la humanidad. Hacer una reflexión sobre las dos filosofías que predominan actualmente el mundo contemporáneo: ¿ser o tener?, es necesaria para encontrar los elementos que las predominan, consecuencia de vivir en un mundo consumista.

Todos los medios de comunicación, actualmente se han encargado de enseñar a los individuos a malgastar su tiempo y su dinero; consecuentemente la sociedad da valor prioritario al “tener”, considerando al “tener” como una función normal de la vida para vivir; es decir, para cubrir nuestras necesidades básicas y también no necesariamente básicas, se nos ha creado el falso deseo de poseer cosas, que nos proporcionan felicidad aparente, una vez satisfecha desaparece y se crea otra. Si los individuos no tenemos cosas materiales, tenemos la falsa creencia que: no somos nadie, no tenemos valor. Todo ser humano tiene algo, por ejemplo: un cuerpo, algunas ropas, un lugar donde pernotar; y las personas que gozan de un trabajo tienen un auto, televisión, celular, ropa de marca, entre otras.

Es virtualmente imposible vivir sin tener algo, sin embargo, tener es un problema, debido a que los que creen que “tener” constituye la categoría más natural de la existencia humana. Actualmente en la mayoría de las sociedades se fomenta entre los individuos a adquirir cosas, el éxito de los individuos radica en poseer la mayor cantidad de bienes, estos individuos son admirados por la sociedad, se forma en el colectivo un anhelo, un deseo por llegar a ser como ellos. Es indudable que el verbo “tener” está presente en todas las actividades que realizan los individuos dentro de una sociedad, el tener es pues poseer, por ejemplo, al referirse a su entorno encontramos en el lenguaje: mi trabajo, mi casa, mi familia, mi coche, mi escuela etc.  Es decir, yo tengo, yo poseo. El tener desde esta mirada es negativo tanto para el individuo como para la sociedad, el problema no se encuentra en el “tener”, sino en el lugar que ocupa en la vida de los individuos.

Al ocupar un lugar importante el “tener” en la vida de los individuos, se crea en ellos un inevitable deseo de poseer, cuantas más cosas se tienen, más se teme que te despojen. Al final sólo se vive para tener cosas, se valora más al objeto que a la experiencia, es decir al tener que al ser. Lo complejo del tema es la gran difusión de la filosofía del tener es una práctica cotidiana de los medios de comunicación masiva, donde es latente la invitación continua al consumo, lo que contribuye a crear necesidades para cuya satisfacción se ofrecen cosas y más cosas, que son innecesarias.

Intentar definir el concepto de “ser” no es tarea fácil, debido a que existen diferentes enfoques del concepto, sin embargo, Fromm, nos da una amplia explicación comentando: El “ser” significa provocar en el interior un cambio, significa devenir, es decir el concepto hace referencia a estar activos, pero estar activos en el interior, hacer uso de nuestras cualidades y talentos de manera positiva. La actividad en este sentido es una conducta que tienen un fin socialmente reconocido y que produce cambios socialmente útiles. Por lo tanto, en el “ser” está implícita la posibilidad de crear, cada individuo tiene la capacidad de construir su realidad de acuerdo con lo que piensa y es. Se pueden señalar otras manifestaciones de la filosofía del ser: Ser, significa buscar y encontrar el sentido de las cosas que los sujetos realizan, el por qué y para qué se realizan. En la medida que el sujeto llega a ser, tiene una la posibilidad de lograr bienestar. Ser, significa aumentar el conocimiento de lo que somos, de los motivos internos y externos que nos mueven a hacer las cosas.

Lo ideal es que los individuos sean dueños de su conciencia, dueños de su propio juicio y eso sólo lo lograrán en el momento en que se decidan a “ser” y se preocupen menos por el “tener”. Faena nada fácil, por la manipulación de los grupos en el poder que se tienen dueños de las personas, debido a ello se incrementa en la actualidad la tendencia que asumimos los hombres de poseer más y más cosas materiales al costo que sea, teniendo como consecuencia tomar el camino directo a la destrucción de la familia y por ende de las sociedades. ¿Qué prefiere usted?

Susana Cepeda Islas

Las sociedades a través de la historia entran en crisis cuando los gobiernos que la hacen funcionar no cumplen con su propósito: garantizar la seguridad pública, garantizar el derecho al sufragio universal, garantizar el funcionamiento de la justicia en base a la Constitución, garantizar la circulación de los ciudadanos dentro del territorio, garantizar la educación, la salud, vivienda, el trabajo etcétera. Cuando nuestros gobernantes toman medidas equivocadas para beneficiarse sólo ellos, realizan políticas públicas desacertadas, gastan gran parte del presupuesto en cosas innecesarias, pretenden un control total de la educación, aumentan el poder centralizado del gobierno, se tiene un alto déficit presupuestarios en las instituciones públicas, difunden ideas falsas de cómo lograr el bienestar de población, se propaga la violencia, se enfocan en instaurar modelos populistas o autoritarios. Desafortunadamente todo esto lleva directo por el camino de la destrucción.

Es cuando brotan en la sociedad de manera incontrolable  los antivalores que difunden los gobiernos destructivos, esas conductas negativas que dañan considerablemente a las personas que las practican y a sus semejantes, son creencias equivocadas porque van cargadas de odio, resentimiento, venganza, rencor, incomprensión, mentira, injusticia, envidia, deshonestidad, desventaja, egoísmo, corrupción, impunidad, ignorancia e indiferencia, entre otras más, que no terminaría de enumerar en este escrito.

Cuando los individuos dentro de una sociedad practican los antivalores como conductas de manera normal la situación se complica, el inconveniente es que no se comprende que provocan malestar y desgracia, se tambalean las instituciones, las relaciones personales, la familia. Con rapidez sentimos las consecuencias de esta perjudicial conducta, de injusticia, inseguridad, irresponsabilidad, indiferencia al dolor del prójimo, es decir, instintivamente no se respetan leyes, es común violarlas olvidando que son las que dan orden y justicia. Se vive completamente en el caos, no se sigue un patrón fijo, el comportamiento es caótico, lo que provoca confusión al no haber orden.

Giovanni Sartori, en su libro Homo videns y la sociedad teledirigida mencionaba como los medios de comunicación actuales influyen como medios de control social, son manipuladores del entendimiento social, que no informan, porque hacerlo es dar datos, lugares, descubrimientos, en fin,  cosas que desconocemos, ahora nos dictan la manera de comportarnos, de elegir, nublan el entendimiento creando un retroceso mental y destruyendo los valores éticos y fomentando los antivalores.

En serio, vamos directo a la destrucción estableciendo de manera prioritaria en nuestra conducta los antivalores, no me cree respetado lector, le solicitó revise el internet por mencionar un medio de comunicación, podrá comprobar la difusión de los antivalores como una conducta normal entre los habitantes de este país: una pareja entra al kínder de su hijo a golpear de manera despiadada a la maestra, delante de hijo. Un hombre daña físicamente a un joven en un restaurante por solicitarle a éste que tome su lugar en la fila de personas para atenderlo. El cierre violento y constante por el narcotráfico de las carreteras en todo el país para robar de manera impune las pertenencias de los transeúntes. La música que escuchan los jóvenes donde los invitan a tener conductas sexuales aberrantes.  Bailes donde lo prioritario es dañarse físicamente. Ahora es común ver los asesinatos de todo tipo de personas.

Aparecen de manera sorprendente una gran cantidad de individuos que ayudan en la promoción de conductas dañinas, su fama crece de manera sorprendente por difundir en la mayoría de los casos conductas negativas. Se dicen llamar You Tubers los cuales se dedican a subir videos, o Influencer que son personas que utilizan las redes para promoverse o promover una causa, reciben grandes cantidades de dinero de manera fácil sin necesitar ningún tipo de preparación, sin una buena oratoria, sin importar el contenido, ni el impacto que tiene en las personas que lo escuchan. Lo valioso es propagar entre la audiencia la obtención de cosas materiales sólo por la marca o el valor de los objetos, lo fácil y maravilloso que es drogarse con todo tipo de substancias, tener relaciones sexuales de manera abierta e irresponsable, como tomar bebidas embriagantes hasta perder el control o como perder la vida.

Este es un atento llamado a la sociedad, para estar atentos y preocuparnos en rescatar los valores en la sociedad que nos permiten regular nuestro comportamiento, prohibiendo  conductas que dañen a cualquier ser vivo, los valores éticos son meritorios porque permiten distinguir entre el mal y el bien, pero sobre todo en las consecuencias de esos actos, ejercerlos nos permite tener una convivencia en paz y armonía con todo lo que nos rodea, no seamos indiferentes a lo que está sucediendo en la sociedad, estoy convencida que somos más los que deseamos una vida de certidumbre, actuemos sin descanso, desde nuestra pequeña trinchera y lograremos cambiar nuestra realidad por una mucho mejor para nosotros y nuestras familias.

Susana Cepeda Islas

Hace ya algún tiempo cuando iniciaba mi carrera universitaria, leí una frase en un libro que me impacto: “Quien no vive para servir, no sirve para vivir”, tiempo después encontré en la biblia la misma frase: Mateo 20:28 “…como el Hijo del Hombre no vino para ser servido, sino para servir, y para dar su vida en rescate por muchos”. Hallé que, para los griegos, las cualidades que debería tener un funcionario eran claras por ejemplo Aristóteles comentaba que: “(…) prestar un servicio público es tarea de los hombres buenos” “El hombre virtuoso merece gobernar porque es el mejor, no obstante, dos hombres buenos son mejor que uno (…). La preocupación en todas las civilizaciones a través de la historia ha sido tener políticos que posean un correcto compartiendo ya que tienen la responsabilidad de dirigir y organizar a la sociedad. Por ello, los encargados de gobernar y administrar los bienes públicos deben tener claro que su comportamiento debe ser estrictamente ético.

En la actualidad, los ciudadanos de todas las sociedades Latinoamericanas se preguntan constantemente ¿Qué pasa con la ética en los servidores públicos?, que la olvidan no la tienen presente en su quehacer político, en especial en nuestro país, pues basta escuchar o leer las noticias del día, para enterarnos de la gran cantidad de notas de corrupción, de violencia desmedida, la indiferencia de nuestros políticos ante los graves problemas que se viven. Situación que decepciona, provoca desconfianza, apatía en la participación ciudadana, en fin, una descomposición social lamentable y perjudicial para la convivencia y que se está convirtiendo en  normal y es aplaudida y fomentada la conducta de maldad. Surgen algunas interrogantes sobre el comportamiento de nuestros políticos, ¿Qué sucede con la clase política que ve como botín personal, lo que nos pertenece a todos?, es muy fácil olvidar que los bienes públicos son de todos y no son de nadie. Que se deben conservar en buen estado para que den un buen servicio, para eso fueron creados para apoyar a todos los ciudadanos, sobre todo a los más vulnerables.

Ojalá y reflexionarán sobre su quehacer público y reconozcan la gran responsabilidad que tienen y el compromiso de cumplir con la ciudadanía, olvidan lo valioso que significa contar con la confianza de los mexicanos, que han depositado en ellos para administrar sus bienes con profesionalismo, pero sobre todo con ética, para lograr una comunidad unida y solidaria, siempre pensando en el bien común, con el compromiso de eliminar con rápides todo lo que dañe y favorece la desigualdad social. Es indignante observar como el máximo gobernante de este país, no le interese en lo más mínimo el bienestar de los ciudadanos, que no le interese el caos que está provocando, el irreparable daño que le está generando a los mexicanos, en seguridad, salud, educación, alimentación entre otros.

Se observa en la conducta de estos seudo políticos que su único interés es la ambición, la avaricia por poseer de manera fácil riqueza, poder y perpetuarlo sin importar el precio, enfocan toda su energía en buscar los caminos para lograrlo a costa de lo que sea, como robar, pisotear, ultrajar, injuriar o calumniar. Lo peligroso es que, en ese deseo excesivo y voraz, no les importa destruir todo lo que se les ponga en el camino.

Imagínese un gobernante que no mienta, que se preocupe por todos los ciudadanos sin importar su condición económica, social, religiosa, cultural; conozca los principales problemas y les conceda prioridad a los importantes; de continuidad a los programas exitosos de sus antecesores; se capacite continuamente, que investigue como se han solucionado problemas sociales en otros países; cuente con la experiencia y preparación para resolver dificultades que se presenten y las resuelva con rápides; se preocupe por dar una buena atención con calidad en los servicios públicos, que cuide la economía pública y privada, que administre el presupuesto público de manera racional, es decir, hacer más con menos; además que realice sus actividades con entusiasmo, precisión, conocimiento, amabilidad y esmero por atender  y satisfacer las necesidades de los ciudadanos.

Hay dos elementos esenciales para llevar todo esto a cabo, la visión a futuro y la innovación. La visión a futuro es simplemente estar atentos en las decisiones que se toman en el presente y saber las consecuencias que tendrán en el futuro, es decir, tener sumo cuidado en tomar decisiones que no sólo sean un paliativo temporal y en un futuro se compliquen tanto de manera que no se puedan solucionar. La innovación, que son las mejoras para transformar un producto o servicio, las iniciativas para brindar de la mejor manera posible los servicios. Consiste en incorporar los nuevos métodos, técnicas e innovaciones tecnológicas, dejando atrás elementos obsoletos. Para hacer cumplir estos principios, se necesita por supuesto de servidores públicos éticos, profesionales en su quehacer que se preocupen y ocupen en hacerlos realidad, recordemos que nosotros los elegimos, por ello debemos ser cuidadosos.

Susana Cepeda Islas

Uno de los primeros grandes reformadores de la educación en México fue el oaxaqueño José Vasconcelos Calderón quién realizó cambios en el ámbito educativo, abogado de profesión, ensayista, buen orador, educador, entre sus cargos políticos más importantes en los que se destacó, fue el puesto de rector en UNAM y de secretario de Educación Pública. En este último cargo, realizó la reforma educativa, donde dio peso a la cultura, y se basó en tres ejes la escuela, bibliotecas y bellas artes. En la escuela la enseñanza científica y técnica, teórica y práctica. Las bibliotecas para poner al alcance de los mexicanos la lectura. Las Bellas artes proporcionar el conocimiento del canto, pintura, música, entre otros.

Vasconcelos sabía cuál era el principal problema de la educación en esos momentos en el país: el analfabetismo, su propósito era erradicarlo con la implementación de una campaña de alfabetización  y la instalación de escuelas en toda la Nación, que enseñaran diferentes técnicas desde industriales hasta agrícolas con el objetivo de bridar los conocimientos necesarios a la población para incorporarse a un empleo, el cambio educativo debía venir desde abajo hacia arriba. Una frase de Vasconcelos es: “La corrupción no vive en el ambiente, la difunde como peste el mal gobernante”. Los pensadores franceses fueron su inspiración.

Tiempo después en 1959, con el presidente Adolfo López Mateos, se crea la Comisión de los Libros Gratuitos, con la intención de hacer llegar la educación a todo habitante de este país, considerándolo como un derecho social; el encargado de llevar a cabo este proyecto fue el secretario de Educación Pública Jaime Torres Bodet el segundo brillante reformador de la educación en nuestro país, poeta, ensayista, narrador, diplomático, trabajo en la UNESCO donde se ocupó por la reconstrucción del sistema educativo, alentó la incorporación a la educación de las mujeres y difundió el desarrollo cultural como una condición de paz internacional. En 1962 se ilustró el libro de texto gratuito con una obra de Camarena “La Patria” una mujer con rasgos indígenas con actitud orgullosa, descansada en las imágenes que representaban la industria, la agricultura, sosteniendo nuestro lábaro patrio.

Como puede darse cuenta estimado lector, no cabe duda de que estos grandes personajes, preparados, intelectuales, conocedores de la ciencia dieron un gran impulso a la educación en nuestro país, tenían claro su objetivo acabar con la ignorancia y dar las herramientas necesarias a la población para contar con la oportunidad de incorporarse a un empleo digno, y lo más rescatable fomentar la cultura en todas sus expresiones como un elemento primordial para mantener la paz y fomentar en los mexicanos de todo el país reconocernos como hermanos. Gran trabajo de estos funcionarios comprometidos con la Nación, trabajando para lograr el desarrollo por medio de la educación. Se fomentaron los valores éticos en la sociedad, hasta los ladrones eran cuidadosos de no dañar físicamente a sus víctimas, cuando era pequeña y mi padre nos llevaba a cenar, era muy claro al comentar dejen una luz prendida para que no entren los ladrones; en los camiones públicos te robaban la cartera o la bolsa y no te dabas cuenta.

Con gran tristeza observó como este gran esfuerzo de años se desmorona con gran facilidad como si fuera un pan de polvorón. Gracias a que los están al frente de la educación en nuestro país, son personas que les importa muy poco que la población deje de ser ignorante, al contrario, entre menos educación se tenga “es un instrumento ciego de su propia destrucción”, Aristóteles comentaba que “el ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona” sino tenemos estos elementos somos presas fáciles de los funcionarios corruptos. Creando gran ventaja para el político deshonesto, ambiciosos, sin valores, es que con gran verdad argumenta que un pueblo ignorante, asume como realidades las que lamentablemente son puras ilusiones.

Reflexione  apreciado lector, sólo un poco y piense que resultados podemos tener en la educación del país, si quién está al frente es una persona cuyo mérito para llegar al puesto fue ser la coordinadora General de Atención ciudadana y Gestión Social, sus estudios son únicamente de profesor en educación primaria, que no se ha preparado; después de Vasconcelos o Torres Bodet  ¿Qué se puede esperar del aberrante resultado de los libros de textos?, pues para este horrendo gobierno federal no tiene la menor importancia si los libros contienen graves errores en: ortografía, redacción, definiciones conceptuales, Historia, Ciencias, Matemáticas, entre otros. Lo caótico de esta situación es que fueron hechos con gran desaseo, sin un poco de responsabilidad. Total, el coordinador de elaborar estos libros es Chavista procedente de Venezuela, ¡que se puede esperar!

Lo que sucede en el país, contradice las enseñanzas del gran pedagogo brasileño Paulo Freire cuando comenta que: la educación da las herramientas necesarias para cambiar la realidad por una mejor. La educación falsa que nos ofrece este gobierno no lo es, porque la educación no empeora la situación de las personas, le permite poder decidir lo mejor para él y su entorno, por ello, debemos estar aletas, está en grave peligro la Nación, el futuro de nuestros niños y jóvenes, le estamos diciendo adiós al pensamiento crítico, bienvenido el no pensar.