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Mediterráneo: Del mito a la razón (Foro Caixa Madrid, España)

 
Rubén Aguilar Valenzuela

Exposición

 

La exposición se organiza en cinco ámbitos: A) La mitología: Los viajes que fundan el Mediterráneo; B) El cosmos: Los enigmas del mundo; C) El espacio común: La ciudad dialogante; D) La persona: El misterio del alma; E) Epílogo: El último viaje de Ulises. Al interior de estos grandes ejes hay capítulos. En cada uno de los mismos señalo las piezas que me llamaron la atención:

 

A) La mitología: Los viajes que fundan el Mediterráneo

- El rapto de Europa: la definición del espacio  

  • Europa y el toro, mosaico, Pompeya, siglo I d.C.

  • Estatuillas con el rapto de Europa, terracota, siglos V-IV a.C.

  • Crátera pintada con el rapto de Europa, siglo IV a.C.      

 

- Heracles: La ordenación del espacio

  • Figura de Hércules, mármol, siglo II d.C.

  • Figura de Heracles joven, mármol, siglo I a.C.

  • Cabeza de Hércules, mármol, siglo II d.C.    

     

- Jasón y los argonautas: la exploración del Mediterráneo Oriental  

  • Fragmento de sarcófago con Jasón, Mede y el vellón de oro, mármol, siglo II a.C.

  • Crátera pintada con Jasón y los argonautas, cerámica, siglo V a.C.

 

- Odiseo: la comunicación entre pueblos

  • Figura de Ulises, mármol, siglo II d.C.

  • Antefijas en forma de sirena, arcilla, VII a.C.

 

B) El cosmos: Los enigmas del mundo

 

- La Esfinge o la lucha por la sabiduría

  • Ánfora pintada con la Esfinge, cerámica, siglo VI a.C.

  • Figura de Esfinge, oro, siglo VI-V a.C.

 

- El filósofo: la búsqueda de respuestas

  • Academia de Platón, mosaico, siglo I d.C.

  • Platón, mármol, siglo I d.C. (Copia de original del siglo IV a.C.)

  • Aristóteles, mármol, siglo I d.C. (Copia de original del siglo IV a.C)

  • Musa Polimnia, mármol, siglo I d.C.    

 

- El peligro de la filosofía

  • Herma de Sócrates, mármol, siglo IV a.C.

 

- La burla de los dioses

  • Estatuas de actores cómicos, terracota, siglos VI-II a.C.

 

- La utilización política de los dioses  

  • Estatuas de Serpis, bronce, siglo II d.C.

  • Cabeza de Serpis, mármol, siglo II d.C.  

 

- El castigo de Prometeo o la caída de Zeus

  • Sarcófago de Prometeo y Atenea, mármol, siglo II d.C.

  • Plato de Prometeo y Atlas, cerámica, siglo VI a.C.    

 

C) El espacio común: La ciudad dialogante

 

- La organización política

  • Textos de La Política de Aristóteles y La República de Platón, del siglo XV.  

 

- La democracia ateniense: un ejemplo político

  • Cabeza de Aristogitón, mármol, siglo I d.C. (copia de una del siglo V a.C.)

  • Cabeza de Herma de Solón, mármol, siglo I d.C.

  • Votos judicial condenatorio y exculpatorio, Bronce, siglo IV a.C.    

 

- El simposio: otro lugar de debate

  • Vasijas y platos con escenas del banquete y del komos (el cortejo festivo de bebedores que seguía al banquete), cerámica negra, siglos V-IV a.C.

  • Figueras banquetantes, terracota, siglos Vi-V a.C.  

 

- El ágora: espacio de intercambio

  • Reconstrucción en computadora del ágora en los siglos V-IV a.C.  Obra de los arquitectos Eric Rusiñol y Marc Marín. Sobre el actual yacimiento arqueológico se ha superpuesto la reconstrucción virtual de los edificios y monumentos existentes en los siglos V-IV a.C.

 

- La divinización de los valores cívicos

  • Figura de Irene, siglo I d.C. Copia de una griega de bronce del siglo IV a.C.

- Tique: la ciudad después de la democracia

  • Estatua de Tique, mármol, época imperial, 27-476 a.C.  

 

- Los excluidos de la vida pública

  • Jarra y plato de cerámica con escenas de la vida cotidiana de las mujeres, siglo V a.C.

  • Figuras grotescas y caricaturas, barro, siglos VI-I a.C.

 

D) La persona: El misterio del alma

- La importancia del alma: la psique

  • Estelas funerarias, mármol, siglos V-IV a.C.  

 

- La muerte ya no es el final

  • Esqueleto, bronce, siglo I a.C.  

 

- Eros y Pisque: el encuentro

  • Afrodita, Eros y Psique, mármol, siglo I a.C.

  • Torso de Eros, mármol, finales del siglo I a.C.

 

- El deseo, la mirada y el espejo

  • Espejos en bronce, siglos VI-V a.C.

  • Eros y Psique, mármol, siglo II d.C.

 

- El retrato: un nuevo género artístico

  • Retrato masculino pintado en vidrio, Pompeya, siglo I d.C.  

- Nuevos dioses redentores

  • Bronces y mármoles, siglo I d.C.

  • Un buen pastor, siglo IV d.C.

  • Mano votiva de Sabacio, siglo I a.C.

  • Imágenes de dioses de Egipto y Persia.  

 

E) Epílogo: El último viaje de Ulises

  • Friso de sarcófago romano con relieves de Ulises, mármol, siglo III d.C.  

 

 

Comentario

Se exponen 165 obras que vienen de 32 instituciones, la mayoría museos griegos e italianos. La muestra profundiza en los valores que, entre el siglo VI a.C. y el IV d.C., crearon una nueva forma de ver el mundo, que constituye un hito crucial para la evolución de la historia de la humanidad. El comisario, Pedro Azara, dice que los valores del mundo grecolatino siguen siendo una referencia universal y reflejo de las aspiraciones y contradicciones de la sociedad actual.

 

El argumento de la exposición se estructura a partir de tres ideas fundamentales: En Grecia, frente a los mitos y la omnipotencia de sus dioses surge una nueva concepción filosófica que sitúa a los hombres en el epicentro y en la que se impone la racionalidad; las ciudades comienzan a organizarse alrededor del ágora, un espacio central común para el diálogo e intercambio de ideas y mercancías; y por último, nace una nueva concepción de la persona en la que el alma y la individualidad empiezan a tomar forma. "Estos valores ponen de manifiesto dónde estamos, por qué habitamos y lo que somos, ya que se generan en el mundo antiguo pero aún hoy son vigentes" afirma Azara.

 

La temática que aborda la exposición no era fácil de plasmar, pero el comisario lo logra y con creces.  El discurso, que fluye, se construye a través de las piezas, todas muy bien seleccionadas, y las fichas técnicas son clara y pertinentes. El recorrido inicia con los mitos del rapto de Europa, los trabajos de Hércules, los viajes de Ulises, de Jasón y los Argonautas, que exploraron las tierras que rodeaban el mar Mediterráneo. A partir de ahí se da cuenta de la filosofía, la construcción de la ciudad, de sus leyes, pero también de la persona sus creencias y gustos.

 

Me hice del catálogo que recoge textos del comisario de la muestra, Pedro de Azara, y también de los especialistas Carlos García Gual, María Lagogianni-Georgakarakos, Gregorio Luri y Josep Montserrat Torrents. El diseño y la impresión de las imágenes son muy buenas.

 

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Vi la exposición el 23 de septiembre de 2014.

 

 

El compromiso por la paz en los municipios

Rubén Aguilar Valenzuela 

El Diálogo Nacional por la Paz, que organiza y animan a nivel nacional la Conferencia del Episcopado Mexicano (CEM), la Conferencia de Superiores Mayores de Religiosos de México (CIRM) y la Provincia de la Compañía de Jesús en México, ha dado a conocer el documento "Estrategias Municipales de Políticas Públicas para la Paz".

 

Con el inician la etapa de la firma del Compromiso Municipal por la Paz de los candidatos a presidentes municipales en las 1 580 alcaldías que se disputan el próximo 2 de junio en 30 de las entidades federativas. Al proceso convocan 56 organizaciones de la iglesia, la sociedad civil y de las universidades en todos los estados.

 

La propuesta de paz en el ámbito municipal es resultado del proceso de escucha y de la recuperación de buenas prácticas en los 32 estados donde se identificaron 300 de las mismas. Algunas son producto de las organizaciones de la sociedad civil y otras de los gobiernos municipales. Se practican en familias, barrios, escuelas, universidades, centros de trabajo, parroquias y forman parte de programas de gobierno.

 

A partir de este proceso se identificaron 28 compromisos que se organizan en siete temas: 1) Tejido Social; 2) Seguridad; 3) Justicia; 4) Cárceles; 5) Adolescentes; 6) Gobernanza; 7) Derechos Humanos. Los organizadores tienen la certeza de que "la paz se construye desde lo local, atendiendo los contextos, con la participación de todos los sectores y con una mirada a mediano y largo plazo".

 

La CEM, la CIRM y los jesuitas sostienen que desde hace 18 años México vive "una de las crisis de violencia más graves de su historia contemporánea. Se trata de una realidad compleja y multicausal" y añaden que "tenemos un sistema de seguridad fragmentado, con falta de estrategias territoriales y un descuido de las policías municipales".

 

Y que el sistema de justicia está rebasado "donde imperan la impunidad, la corrupción y el enfoque punitivo; en algunos lugares encontramos una falta de autonomía de las fiscalías estatales y una débil capacidad de investigación" y que "la rendición de cuentas y transparencia son retos que no han sido superados".

 

A esto agregan que "el sistema penitenciario, como propuesta de reinserción social, ha fracasado porque se abusa de la pena de prisión cuando muchos casos podrían resolverse con medidas alternativas y con un enfoque de justicia restaurativa".

 

El Diálogo Nacional por la Paz considera que "los gobiernos municipales son los más próximos a la ciudadanía y que tienen condiciones para atender problemáticas cotidianas que determinan la paz de los territorios".

 

Las recomendaciones contempladas en el documento "Estrategias Municipales de Políticas Públicas para la Paz" ofrece una guía general que requieren ser adaptadas de acuerdo a las características y las problemáticas particulares de cada municipio.

 

El Compromiso por la Paz ya fue firmado por las y el candidato a la presidencia de la República y también lo han hecho los candidatos a gobernador y ahora toca a quienes compiten por las presidencias municipales. Una gran iniciativa de la CEM, la CIRM, y los jesuitas.

 

A 50 años del Golpe de Estado en Chile y la Solidaridad de México en la Biblioteca Francisco Xavier Clavigero (Universidad Iberoamericana, Ciudad de México)

 
Rubén Aguilar Valenzuela

Exposición

En el marco del 50 aniversario del golpe de Estado perpetrado por los militares en Chile en contra del presidente Salvador Allende, el 11 de septiembre de 1973, se organiza la exposición "A 50 años del Golpe de Estado en Chile y la Solidaridad de México".

 

Es un esfuerzo de la Secretaría de Relaciones Exteriores, el Acervo Histórico Diplomático, la embajada de Chile en México y la Universidad Iberoamericana.

 

En paneles se muestran fotografías, periódicos, revistas, documentos y algunos objetos.

 

Comentario

Es una exposición muy sencilla con un triple propósito, recordar el golpe de los militares que costó la vida a miles de chilenos y que obligó a otros miles a dejar el país.

 

Recordar la solidaridad de la sociedad mexicana y el gobierno de México con los chilenos que se exiliaron en nuestro país. Y recordar a los estudiantes de la universidad, que la historia no puede olvidarse.

 

El golpe fue una realidad brutal con enormes consecuencias para la vida de Chile y los chilenos. Y también para la América Latina.

 

Celebro que la Biblioteca Francisco Xavier Clavigero, permanentemente esté montando exposiciones. Está en el seno de la universidad, cumplen una función didáctica.

 
 

Maestro, la vida de Bernstein

Rubén Aguilar Valenzuela 

Bradley Cooper escribe el guion, dirige y actúa Maestro (Estados Unidos, 2023), que se centra en la relación de pareja entre el músico estadounidense Leonard Bernstein (Bradley Cooper) y la actriz costarricense Felicia Montealegre (Carey Mulligan).

 

Bernstein (1918-1990) y Montealegre (1922-1978) tuvieron tres hijos y una relación de pareja de 1951 hasta la muerte de ella en 1978 cuando tiene 56 años. En la película aparece el compositor, el músico, el judío, el homosexual y el ciudadano de Nueva York.

 

El compositor alguna vez dijo: "No quiero ser como Toscanini que se pasó la vida estudiando y perfeccionando 50 obras. Me moriría de aburrimiento, quiero hacer lo que me apetece y me gusta".

 

Y la película da cuenta de una vida intensa y sin prejuicios, que tiene como centro la composición y la dirección musical, pero que también vive abiertamente sus relaciones homosexuales y una intensa vida social.

 

El director se propone dar a conocer pasajes de la vida de Bernstein que permanecían ocultos o había poca referencia a ellos. Y también mostrar la complejidad de la personalidad apabullante de un creador como él.

 

Hay un recorrido histórico por las diferentes etapas de su vida como compositor y director y también de su relación de pareja, con sus hijos y sus amantes, hombres jóvenes, que le resultan muy atractivos.

 

La crítica especializada reconoce la calidad de la producción y como el director logra captar la esencia del trabajo musical de Bernstein, elegían el trabajo de Mulligan interpretando a la compañera del artista.

 

Consideran, con todo, que hay muchos temas fundamentales en la vida del compositor que se dejan de lado y que resultan claves, para entender al personaje y lo que vivió. Se cita, entre otros temas, la persecución del "macartismo" del FBI, por su simpatía al comunismo.

 

Su apoyo a las Panteras Negras o los tratamientos psicológicos y terapéuticos a los que es sometido, para "mitigar" su deseo homosexual. No se exploran las capas más profundas de la personalidad del artista y la complejidad de su genio.

 

Hay críticos que también aplauden el trabajo de Cooper como actor y afirman que como director ofrece una versión del gran compositor como un personaje humano, tierno y comprometido.

 

A mí me gustó y resultó muy interesante. Conocía la música de Bernstein, pero nada de su vida personal y de la trayectoria de su carrera. Pienso es una buena película.

Maestro  

Título original: Maestro

Producción: Estados Unidos, 2023

Dirección: Bradley Cooper

Guion: Bradley Cooper y Josh Singer

Fotografía: Matthew Libatique

Música:  Leonard Bernstein

Actuación: Bradley Cooper; Carey Mulligan; Matt Bomer; Maya Hawke; Sarah Silverman; Michael Urie; Brian Klugman; Josh Hamilton; Gideon Glick; Sam Nivola (...)

AMLO y el crimen organizado

Rubén Aguilar Valenzuela

En su mitin matutino del pasado 26 de abril, el presidente López Obrador, en el marco de su estrategia de campaña permanente, dijo que a veces en sus giras se encuentra con "gente extraña, pero respetuosa".

 

Se refería a grupos del crimen organizado que ponen retenes en las carreteras de diversos estados del país y de estos expresó que en sus viajes "siempre a ras de tierra" se los ha encontrado desde hace años en sus recorridos por el país.

 

Y que "siempre, no es ahora" han sido todos esos grupos respetuoso con él. En esos recorridos que ha realizado "sin guardaespaldas y sin carros blindados".

 

Sostuvo que conoce todos los municipios del país y que no hay otro político que pueda decir lo mismo: "Yo recorrí todo el país, tengo cientos de anécdotas de eso. Imagínense ir a Batopilas, Urique, Morelos, en Chihuahua; al Fuerte, Sinaloa de Leyva, a Choix, Badiraguato, a Canela".

 

Todos sitios referidos con una gran presencia del crimen organizado o abiertamente bajo su control, cosa que ocurre desde hace años y se ha agravado en lo que va de este sexenio.

 

Sobre el grupo del crimen organizado que retuvo a la candidata presidencial de Morena-PVEM-PT, Claudia Sheinbaum, en Chiapas, manifestó que tienen "todo su derecho a manifestarse, pero que no deja de ser propaganda y nosotros no estamos para celebrarlo".

 

Y sobre los integrantes de ese grupo en particular añadió que "no debían estar metidos en organizaciones criminales, no se puede enfrentar la violencia con la violencia".

 

A pregunta expresa de un periodista sobre supuestos vínculos con el crimen organizado, le respondió: "No, porque yo no me dejo presionar por nadie, yo no establezco relaciones de complicidad con nadie".

 

No es la primera vez que el presidente, de manera pública y abierta, señala que los grupos del crimen organizado lo "respetan", para él eso es algo importante y quiere que lo sepa la sociedad.

 

Los distintos viajes que el presidente ha realizado a Badiraguato, cuna del Cártel de Sinaloa, ahí ir al carro donde estaba la madre de Joaquín Guzmán, El Chapo, para saludarla, y sus declaraciones que los criminales son personas que tienen derecho a manifestarse, plantean peguntas.

 

¿Los grupos del crimen organizado deben tener "respeto" al jefe del Estado mexicano y a su comandante en jefe o el sentimiento debería ser de temor ante la aplicación de ley y la justicia?

 

¿Su "cercanía" con estos grupos es parte de su estrategia, para enfrentar al crimen organizado? ¿Es resultado de la operación de los "abrazos y no balazos" y el "no uso de la fuerza pública porque eso genera más violencia"?

 

Y este tipo de afirmaciones del presidente, que no es la primera vez, plantean una pegunta más relevante, ¿hay algún tipo de acuerdo entre el gobierno y estos grupos? Hoy en algunos estados gobernados por Morena es más que evidente

 

¿Qué dicen las y el candidato a la presidencia de la República sobre estas declaraciones del presidente? Son graves y no pueden pasar desapercibidas.

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